Médiathèque du Mont

Nos collections évoluent d’année en année. N’hésitez pas à nous faire part de nouveaux jeux qu’il serait utile d'acquérir.

Modalités d’emprunt :

• Les jeux de société sont empruntés uniquement par un.e enseignant.e
• Les élèves n’emportent pas les jeux à la maison. Ils sont utilisés sous la responsabilité de l’enseignant.e
• Vous pouvez garder le jeu en classe pendant une semaine.
• Il est possible de venir jouer à la médiathèque (réserver la visite une semaine à l’avance), les bibliothécaires présentent volontiers les jeux.

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MH

Ce matériel s'adresse aux enfants DYS et aux élèves normo-apprenants, qui l'utilisent également avec plaisir. Les cartes digrammes/trigrammes et l'outil orthographique (édité chez Multimalin) sont développés par Martine Jimenez (VD). La méthode de lecture est co-réalisée avec Isabelle Délétroz (VS). A la médiathèque, vous trouverez le matériel brièvement présenté ci-dessous. Vous pouvez l'emprunter pour votre classe, et vous pouvez en parler aux parents de vos élèves. Une partie de ce matiel peut être acheté en librairie.

Cette liste est régulièrement augmentée et mise à jour. Si vous souhaitez l'acquisition de matériel supplémentaire pour la médiathèque, merci d'en parler aux bibliothécaires.

Vous trouverez de nombreuses informations sur les troubles DYS, du matériel à utiliser, à acheter, mais aussi à télécharger gratuitement (de nombreux pdf en libre-accès) sur http://methodolodys.ch/.

Digrammes / Trigrammes 

Ces cartes permettent aux enfants de déchiffrer les sons complexes et d'entrer dans la lecture. L'apprentissage est fait de manière à ancrer l'information dans le cerveau. Grâce à cet apprentissage, l'élève pourra suivre le cours de lecture avec un matériel adapté puisque le code est mis en évidence par les images (images qu'il sait lire). L'élève mémorise progressivement  les digrammes/trigrammes (2 ou 3 lettres qui forment un son), et cette approche permet l'automatisation des sons complexes. Les cartes peuvent être utilisées aussi bien en classe que dans le cadre familial.

Contenu :

• lettres de base
• cartes d’apprentissage
• méthodologie
• tableau de référence en format A3

Kit du hérisson pour apprendre le son « ou » 

L’histoire « Le hérisson et le loup » propose plusieurs niveaux de lecture. Le premier niveau est accompagné de la méthode facilitante pour déchiffrer les sons complexes. Les kit pour les autres phonèmes devraient voir le jour dans le courant de ces prochaines années !

Contenu

• l’histoire « Le hérisson et le loup » proposée en plusieurs niveaux de lecture
• une brochure méthodologique pour l’apprentissage de la lecture
• des cartes d’apprentissage
• une brochure d’exercices du son complexe (« ou »)
• une brochure d’exercice de lecture de mots basée sur l'observation des images du livre ("images et mots")

Jeux de lecture 

Les descriptifs des jeux sont consultables sur le site d'Isabelle Délétroz : http://www.educadys.ch/les-jeux/#lecture

• Personnages en cartes
• Clowns en cartes
• Petits monstres en cartes
• Têtes à quatre
• Damiers et sons
• Echelles et sons

Orthographe (Ed. Multimalin)

Cette méthode comprend 90 mots, sous forme de dessins animés. La mémorisation se fait par association d'images mentales (technique mentale utilisée par les champions du monde de mémorisation !) et par la méthode visuo-sémantique. Après une entrée dans la mémorisation par les dessins animés, les enfants complètent leurs connaissances à l'aide du cahier d'apprentissage. Pour chaque mot, l'enfant peut ainsi progresser dans l'apprentissage en trois étapes : 

• Etape 1 : Repérage d'un mot nouveau
• Etape 2 : Création de l'image mentale du mot à mémoriser grâce aux dessins animés et au cahier
• Etape 3 : Entrainement dans le cahier et/ou à l'aide des jeux

Contenu

Cet outil se décline en deux versions :

• Version 1 : 1 DVD (avec les 90 mots animés) + 1 cahier d'apprentissage (reliure à anneaux)
  
• Version 2 : Coffret contenant le DVD (avec les 90 mots animés) et les 90 fiches d'apprentissage y relatives +  jeu de 100 cartes + plateau de jeu. 

Multiplications (Ed. Multimalin) : méthode élaborée par Matthieu Protin

La méthode Multimalin propose des stratégies de mémorisation imaginées par Matthieu Protin. Grâce à leurs images mentales, les enfants retiennent les multiplications de façon ludique, les chiffres étant présentés sous formes de personnages mis en scène dans de courtes histoires amusantes. Infos et vidéos ici : https://multimalin.com/fr/.

Exemple pour 7 x 8 :

 Le kamishibai ou théâtre d'images signifie littéralement : «jeu théâtral en papier». C'est une technique de contage d'origine japonaise basée sur des images défilant dans un petit théâtre en bois (à l'origine) ou en carton, à trois ou deux portes appelé butai (舞台?, littéralement « scène »). Il se rapproche du théâtre de Guignol, mais avec des images à la place des marionnettes

 Les planches cartonnées, illustrations du kamishibai, racontent une histoire, chaque image présentant un épisode du récit. Le recto de la planche, tourné vers le public, est entièrement couvert par l'illustration, alors que le verso est réservé au texte. Les planches illustrées sont introduites dans la glissière d'un butai fermé par deux ou trois volets à l'avant.A l’origine, le butai était posé l’arrière d’un vélo.

 Contrairement à la page tournée d'un livre, la planche suivante du kamishibai apparaît en s'intégrant dans la scène précédente. Parfois le passage se fait très lentement, en continu, parfois il est nécessaire de retirer l'image en deux ou trois étapes, en s'arrêtant aux traits de repère pour créer du suspense, parfois l'image est retirée rapidement, créant un effet de surprise. Cette technique, particulière au kamishibai, donne du mouvement à l'illustration, comme dans un dessin animé, et multiplie les scènes imagées par deux ou trois. (Wikipédia, 2018. Ill. tirée de : http://www.kabuyama.jp/)

Les kamishibaï de la médiathèque peuvent être empruntés toute l'année. Sur demande, les bibliothécaires en font volontiers la lecture à votre classe lors de vos visites. Un théâtre en bois (butaï) est également à votre disposition si nécessaire.

Nos collections évoluent d'année en année. N'hésitez pas à nous faire part de nouvelles histoires qu'il serait utile d'acquérir.

liste_kamishibai_2018_2019.pdf399 Ko

Les Oralbums édités chez Retz proposent des histoires et des contes grand format illustrés, accompagnés d'un CD audio. Trois versions du récit sont proposées, adaptées à chaque niveau : 

1. une pour les petits (3 ans)
2. une pour les moyens (4 ans)
3. une autre pour les grands (5 ans)

Mot de l'éditeur : "La collection est conçue pour favoriser progressivement la construction de la syntaxe et l'enrichissement du vocabulaire. A ce titre, une liste des objectifs syntaxiques et le lexique rencontré figurent à la fin de chaque ouvrage. La mise en oeuvre préconise une découverte collective puis individuelle de l'album, grâce notamment au CD audio qui permet à chacun.e de réécouter et s'approprier l'histoire. Elle favorise les tentative de restitutions du récit, avec le groupe classe puis individuellement. A terme, chaque enfant est invité à présenter seul l'album, ce qui constitue un entraînement efficace au récit oral. Ainsi l'enfant s'approprie plus aisément les compétences de production orale."

Titres disponibles à la médiathèque :

• Urashima et la princesse des mers
• Le navet géant
• La moufle
• Jacques et le haricot magique
• Epaminondas
• Les trois petits cochons
• Le vilain petit canard
• Boucle d'Or et les trois ours

D'autres titres vous intéressent ? Faites la demande aux bibliothécaires.

MH